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探索英國教育︰工程系學生Andrew的體驗分享

Andrew, Charterhouse

Andrew為土木工程及管理之碩士。而於學術以外,Andrew亦醉心於古典音樂,緣於當年於英國留學時的薰陶。現在讓我們一起聽聽Andrew分享他往英國留學時的人生之旅︰

探索英國教育︰工程系學生Andrew的體驗分享

「英國有着堪稱全球最佳的教育制度,源於它有着深厚根源的卓越學術以及質素保證的教育水平,當中的多元化及靈活性為學生提供的學習環境,讓他們探索及磨練人生,成就了通才教育及全能發展。無可置疑的是英國的一流大學亦為世界頂尖級別的大學,因此進入著名的寄宿學校,正是讓你躋身成為世界級之菁英。

 

我在相對安穩的環境中成長,然而我的父母和我都明白到為了我的個人發展,實在有需要作出改變。因此,往英國留學的意念便油然而生。當天一踏足寄宿學校,我便感受到了充足的自由,讓我很快便融入了學校的社群,配合了學校鼓勵我們多作交流從而建立社交網絡的理念,這份理念至今仍然非常受用。對於當年教過我的每一位老師,我仍然心存感激,他們鼓勵我參加學校的活動,讓我了解到自己的興趣及極限;另外,他們透過互動教學,讓我從探討中鍛練邏輯思維以及人際技巧,而這些技巧至今在我的事業發展仍然大派用場。

 

在我的寄宿生活中,有着許多值得一提的精彩時刻,其中一個就是往倫敦享負盛名的史密斯廣場聖約翰堂進行室內演奏,這次表演令我終生難忘,除了是我第一次進行大型表演,更重要的,是從演奏時我感受到了團隊合作的重要性;而且和志同道合的音樂團友一起演奏,更可以彼此互相學習和了解。另外,學校每學年尾舉行的「造橋者賽跑」(Pontifex) 亦令我難以忘懷,全校預科生都參加這項活動,透過這項活動,除了讓我獲得寶貴經驗(及成就解鎖),更讓我的體能及意志得到極致發揮。

 

英國寄宿學校教育的自由學習氛圍,讓學生得以透過討論來交流知識及意見,這對於我日後的獨立思維發展大有助益。更重要的,是這種學習系統驅使我大膽假設,小心求證,從而解決任何人生問題,而不只是單單捨易取難地以短期效益滿足自我,結果損失了更重要及更久遠的長期效益。為此,我鼓勵現在和未來的英國寄宿生把握可以留學英國的珍貴機會,努力融合學校的社群,享受多元文化的氣氛。在英國寄宿學校裏,你可獲得的將會超乎你所想,因此追求你的卓越成績之餘,更不要忘記追求你的華麗人生啊。

 

我和Academic Asia的淵源,可追溯至當年升讀寄宿學校之時。還記得當時我挑選學校時,得到了他們語重心長的建議,讓我最後選擇了一間非常適合我的性格的學校。為此,請讓我藉此機會向Academic Asia多年來的幫助表達由衷謝意!」

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